چگونه توانستم با استفاده از بازی های تیمی روحیه همکاری دانش آموزان را تقویت کنم

درس تربیت بدنی علاوه بر تاثیر در رشد جسمانی دانش آموزان، نقش مهمی در پرورش مهارت های اجتماعی، افزایش اعتمادبه نفس، تقویت روحیه همکاری و ایجاد روابط مثبت بین دانش آموزان دارد. یکی از مشکلاتی که در کلاس تربیت بدنی مشاهده می شود، کمبود مشارکت برخی دانش آموزان در فعالیت های گروهی و تمایل نداشتن آنان به همکاری با دیگر اعضای گروه است. در این اقدام پژوهی تلاش شد با استفاده از بازی های تیمی و فعالیت های گروهی، روحیه همکاری دانش آموزان تقویت شود و میزان مشارکت آنان در کلاس تربیت بدنی افزایش یابد.در مرحله نخست، با مشاهده رفتار دانش آموزان در زمان انجام فعالیت های ورزشی، گفت وگو با آنان و بررسی میزان مشارکت در بازی های گروهی، مشخص شد که برخی دانش آموزان در فعالیت های تیمی نقش کمتری دارند، در پذیرش مسئولیت های گروهی دچار مشکل هستند و گاهی رقابت ناسالم جای همکاری را می گیرد. برای رفع این مشکل، برنامه ای شامل بازی های تیمی هدفمند، تمرین های مشارکتی، مسابقات گروهی و فعالیت هایی که نیازمند هماهنگی بین اعضای تیم بود، طراحی و اجرا شد.در اجرای این برنامه تلاش شد دانش آموزان در گروه های مختلف قرار گیرند و هر فرد متناسب با توانایی خود در موفقیت گروه نقش داشته باشد. همچنین با استفاده از تشویق، ایجاد فضای دوستانه، تاکید بر اهمیت همکاری به جای صرفا برنده شدن و دادن مسئولیت به اعضای گروه، زمینه افزایش تعامل و مشارکت فراهم شد. بازی هایی مانند مسابقات امدادی، بازی های تعادلی گروهی، تمرینات هماهنگی و فعالیت های ورزشی مشارکتی باعث شد دانش آموزان بیشتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و اهمیت کار گروهی را تجربه کنند.نتایج اجرای این اقدام پژوهی نشان داد که استفاده از بازی های تیمی تاثیر مثبتی بر رفتار اجتماعی دانش آموزان داشته است. دانش آموزان نسبت به قبل همکاری بیشتری با هم کلاسی های خود نشان دادند، در انجام فعالیت های ورزشی مشارکت فعال تری داشتند و توانستند نقش و مسئولیت خود را در گروه بهتر درک کنند. همچنین میزان اعتماد، احترام متقابل و حمایت از یکدیگر در بین دانش آموزان افزایش یافت.بر اساس یافته های به دست آمده می توان نتیجه گرفت که بازی های تیمی یکی از روش های موثر در کلاس تربیت بدنی برای تقویت روحیه همکاری، افزایش مشارکت و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان است. استفاده هدفمند از فعالیت های گروهی می تواند علاوه بر ایجاد نشاط و علاقه به ورزش، زمینه رشد مهارت های اجتماعی و تربیتی دانش آموزان را نیز فراهم کند.

کلیدواژه ها:

بازی های تیمی ، روحیه همکاری ، تربیت بدنی ، مشارکت دانش آموزان ، فعالیت گروهی