سامانه ی بساز مدرسه ابزار موثر در فرهنگ سازی مشارکت مردم در امور عام المنفعه و ترویج سنت نیکوکاری

سامانه «بساز مدرسه» به عنوان یکی از پلتفرم های نوین دیجیتال، نقش بسزایی در فرهنگ سازی مشارکت مردمی و ترویج سنت نیکوکاری در حوزه توسعه زیرساخت های آموزشی ایفا می کند. هدف از این پژوهش، بررسی ابعاد تاثیرگذاری این سامانه بر نهادینه سازی امور عام المنفعه و گذار از نیکوکاری سنتی به تامین مالی جمعی هوشمند است. روش تحقیق این مقاله به صورت تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که بهره گیری از ابزارهای فناوری، بازی وارسازی (گیمیفیکیشن) و شفافیت اطلاعاتی در این سامانه، علاوه بر جلب اعتماد عمومی، باعث ترویج فرهنگ «مشارکت خرد» و آشنایی نسل جوان با مفاهیم مسئولیت پذیری اجتماعی می گردد. همچنین، این پلتفرم توانسته است با حذف مرزهای مالی و جغرافیایی، نیت های هیجانی و مقطعی را به رفتارهای پایدار تبدیل نموده و توزیع عادلانه تر امکانات آموزشی را تسهیل کند. در نتیجه گیری مشخص شد که با وجود برخی چالش های زیرساختی، حقوقی و فرهنگی در پذیرش نیکوکاری دیجیتال، سامانه ی بساز مدرسه به عنوان یک کاتالیزور فرهنگی قدرتمند عمل کرده و توسعه اثربخش آن نیازمند سیاست گذاری های راهبردی، ارتقای امنیت سایبری و حمایت رسانه ای و آموزشی جهت تضمین پایداری مشارکت های ملی است.

کلیدواژه ها:

سامانه ی بساز مدرسه ، نیکوکاری دیجیتال ، فرهنگ سازی ، مشارکت مردمی ، امور عام المنفعه ، تامین مالی جمعی