تاثیر سبک های رهبری مدیران مدارس بر عملکرد معلمان

سبک رهبری مدیران مدارس، به عنوان یکی از عوامل کلیدی موثر بر پویایی سازمانی و اثربخشی فعالیت های آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر عملکرد معلمان دارد. این پژوهش با هدف بررسی و تبیین رابطه بین سبک های مختلف رهبری مدیران (مانند رهبری تحول آفرین، رهبری تبادلی، رهبری اقتدارگرا، و رهبری تسهیل گر) و ابعاد گوناگون عملکرد شغلی معلمان (شامل کیفیت تدریس، رضایت شغلی، تعهد سازمانی، و بهره وری) صورت گرفته است. در این مقاله، ابتدا مبانی نظری مربوط به انواع سبک های رهبری و مولفه های عملکرد شغلی معلمان تشریح شده و سپس با استناد به پژوهش های پیشین، چگونگی تاثیرگذاری هر سبک رهبری بر جنبه های مختلف عملکرد معلمان مورد بحث قرار می گیرد. یافته های این پژوهش می تواند راهنمایی برای مدیران مدارس در جهت انتخاب و به کارگیری سبک های رهبری اثربخش تر و همچنین برای سیاست گذاران آموزشی در جهت طراحی برنامه های توانمندسازی مدیران، به منظور بهبود عملکرد معلمان و ارتقاء کیفیت کلی آموزش، باشد

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، مدیران مدارس ، عملکرد معلمان ، رضایت شغلی ، کیفیت تدریس.