کاربرد فناوری های نوین در مدیریت مدارس و آموزش وپرورش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP02_2744
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1405
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوری های نوین به طور فزاینده ای در تمامی شئون زندگی بشر نفوذ کرده و نظام آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. این فناوری ها پتانسیل عظیمی برای ایجاد تحول در شیوه های مدیریت مدارس و ارتقاء کیفیت فرآیندهای آموزشی دارند. از سیستم های اطلاعاتی مدیریت مدرسه (MIS) که فرآیندهای اداری و مالی را تسهیل می کنند، تا ابزارهای یادگیری الکترونیکی، پلتفرم های آموزش مجازی، و تحلیل داده های آموزشی که به شخصی سازی یادگیری و ارزیابی دقیق تر عملکرد دانش آموزان کمک می کنند، فناوری های نوین قابلیت های جدیدی را برای مدیران و مربیان فراهم می آورند. این مقاله با هدف بررسی کاربردهای فناورانه در مدیریت مدارس و آموزش وپرورش، به تحلیل چگونگی استفاده از این ابزارها برای بهبود کارایی اداری، افزایش دسترسی به آموزش، ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری، و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان می پردازد. همچنین، چالش ها و فرصت های پیش رو در مسیر پیاده سازی این فناوری ها مورد بحث قرار خواهد گرفت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
موحد مشایخی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
مهدی محقق
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مسلم آستانی
کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی