بررسی اهمیت فرآیند تعلیم و تربیت دانش آموزان در اصول، مباحث و آیات قرآن کریم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
COESEFOI01_471
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1405
چکیده مقاله:
از آنجایی که پرداختن به مباحث قرآنی در کشور ما بسیار مطرح می باشد و برای به کار بردن هرچه بیشتر قرآن در آموزش تلاش می شود، و همیشه مورد توجه محققان بوده و هست، تا از ژرفای آن تربیت اسلامی که از اساسی ترین بخش های معارف اسلامی است به بهترین صورت مطرح شود. چنین مقصد و مقصودی، البته چیزی نیست که بتوان با چندین مقاله و چند کتاب به آن نائل شد، بلکه آنچه بدان نیاز داریم، کوششی پیوسته و پردامنه است. اگر بخواهیم در نظام آموزشی افرادی خلاق و آزادمنش بار آوریم، باید نگاهی دوباره به آموزش و پرورش و پایه هایی که بر آن استوار است داشته باشیم. نگاهی برگرفته از اقیانوس بیکران قرآن و غوص در ژرفای کلام الهی برای کاوش گوهرهایی تازه، که هرگز نقطه پایانی بر آن متصور نیست و تا ابدیت همچون ذات پاکش نامتناهی است. با این باور که قرآن دریایی است که هنوز اعماق آن کشف نشده است. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی اهمیت فرآیند تعلیم و تربیت دانش آموزان در اصول، مباحث و آیات قرآن کریم بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صغری برومندی
نویسنده اول