اهمیت هوش هیجانی در کلاس درس و راهکارهایی برای تقویت آن در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3808
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1405
چکیده مقاله:
هوش هیجانی (EI) به توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران اشاره دارد و در محیط های آموزشی نقش حیاتی ایفا می کند. این مفهوم نه تنها بر روابط اجتماعی دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه به بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش استرس و افزایش انگیزه کمک می کند. در کلاس درس، تقویت هوش هیجانی می تواند به ایجاد فضایی مثبت و همدلانه منجر شود که در آن دانش آموزان توانایی های اجتماعی و عاطفی خود را توسعه دهند. این مقاله به بررسی اهمیت هوش هیجانی در کلاس درس و ارائه راهکارهایی برای تقویت آن در دانش آموزان می پردازد. از جمله این راهکارها می توان به آموزش مهارت های شناسایی احساسات، ایجاد فضایی امن برای ابراز احساسات، استفاده از ادبیات و هنر، و تشویق همدلی اشاره کرد. با توجه به تاثیرات مثبت هوش هیجانی بر یادگیری و تعاملات اجتماعی، توجه به این موضوع در نظام آموزشی ضروری به نظر می رسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر شیرین سخن
کارشناسی فقه و حقوق شافعی، دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی واحد سنندج