نقش و ارتباط هوش هیجانی با بهبود تحصیلی و خلاقیت در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3807
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1405
چکیده مقاله:
یکی از کارکردهای اصلی آموزش و پرورش این است که دانش آموزان را نسبت به شخصیت خودشان آگاه سازد. دانش آموزان باید از همان سالهای ابتدا یی مدرسه بی همتا بودن خود و دیگران را بطور عمیق و کامل احساس کنند. فرد برای رسیدن به خلاقیت و خود شکوفایی نیازمند اعتماد به خود است .شخص باید به ارزش فردی خود اطمینان داشته باشد .از آنجا که توجه به هوش هیجانی و خلاقیت نقش مهمی در تعلیم و تربیت دارد لازم ا ست دست اندرکاران نظام آموزشی توجه به پرورش و رشد و شکوفایی خلاقیت را در نظر دا شته باشند.پژوهش نشان می دهد که توجه به عواملی که به پیشرفت تحصیلی منجر و مانع از افت آن می شود، اهمیت ویژه ای دارد.یکی از عواملی که در برخی تحقیقات به آن اشاره شده، هوش هیجانی است که جدیدترین تحول در زمینه فهم ارتباط میان تفکرو هیجان به شمار می رود.
کلیدواژه ها:
هوش هیجانی – خلاقیت- بهبود تحصیلی – دانش آموزان-عملکرد
نویسندگان
مهناز یادگاری
کارشناسی، آموزش ابتدایی،کارمند وابسته به آموزش و پرورش