تحلیل روایت پژوهانه ی موقعیت کالبدی و ساختار سازمانی مدرسه ی امام سجاد (ع) در دوره ی متوسطه ی دوم

هدف از کارورزی در دانشگاه فرهنگیان، آماده سازی بهتر دانشجومعلمان برای حرفه ی معلمی است. این گزارش در قالب روایت پژوهی انجام شده و ابعاد مختلفی نظیر فضای کالبدی و جو سازمانی مدرسه را مورد واکاوی قرار داده است. در روایت پژوهی حاضر، فضای فیزیکی و ساختار سازمانی مدرسه ی امام سجاد (ع) متوسطه ی دوم استان تهران در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ بررسی شده است و هر موقعیت علاوه بر توصیف، مورد استنباط، بازنگری، قضاوت و مسئله یابی نیز قرار گرفته است. هدف از انجام پژوهش این است که دانشجومعلم با بررسی فضای فیزیکی و ساختار سازمانی مدرسه، نقاط قوت و ضعف مدارس را شناسایی و تحلیل کند تا بتواند شرایط فعلی را بهبود بخشد و راهکارهایی برای رسیدن به شرایط مطلوب و استاندارد ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

روایت پژوهی ، مدرسه ، موقعیت فیزیکی ، ساختار سازمانی