هوش مصنوعی و نقش آن در شبیه سازی محیط های آموزشی و یادگیری مبتنی بر بازی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERWAN01_240

تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1405

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های موجود، تاثیرات گسترده ای در حوزه های مختلف از جمله آموزش داشته است. یکی از کاربردهای برجسته هوش مصنوعی، استفاده از آن در شبیه سازی محیط های آموزشی و یادگیری مبتنی بر بازی برای دانش آموزان است. هوش مصنوعی به توانایی ماشین ها و سیستم های نرم افزاری در جهت تلاش به شبیه سازی بخشی از قابلیت های هوش انسانی اشاره دارد. هوش مصنوعی از داده ها یاد می گیرد، تصمیم گیری می کند و به طور خودکار وظایفی خاص را انجام می دهد. هوش مصنوعی مسئول توانمندسازی رایانه ها برای درک، تفسیر و حتی تفکر با کمک یادگیری الگوریتم های پیچیده است. توانایی هوش مصنوعی در تجزیه و تحلیل داده های عظیم و سازگاری آن با شرایط پیوسته در حال تغییر و رشد فناوری، از جمله دلایلی ا ست که انقلاب هوش مصنوعی را در جهان دیجیتال رهبری می کند. فناوری واقعیت مجازی کاربران خود را به فضا و محیط هایی کاملا ساختگی و مجازی منتقل می کند و با شبیه سازی جهانی خیالی یا حتی شبیه سازی مکان های واقعی سبب می شود تا کاربران بتوانند حسی مشابه با حضور در آن محیط را تجربه کنند.این مقاله به بررسی نحوه تاثیرگذاری هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای یادگیری از طریق شبیه سازی های محیطی و بازی های آموزشی می پردازد و مزایا و چالش های آن را در این زمینه بررسی می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی و نقش آن در شبیه سازی محیط های آموزشی و یادگیری مبتنی بر بازی

نویسندگان

زهرا زارعی

کارشناسی

محبوبه مرادی

لیسانس ادبیات

فریبا آفتاب

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی