مبانی حقوقی ضرورت آموزش قانون مداری در سر فصل های درسی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP12_351
تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1405
چکیده مقاله:
آموزش قانون مداری به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام حقوقی و اجتماعی، نقشی حیاتی در ارتقاء فرهنگ عمومی و تضمین اجرای عدالت ایفا می کند. این مقاله با رویکردی حقوقی، ضرورت گنجاندن مبانی قانون مداری در سرفصل های درسی را مورد بررسی قرار می دهد. با توجه به اینکه نهاد آموزش، بستر اصلی تربیت شهروندان آگاه و مسئولیت پذیر است، ادغام مفاهیم حقوقی و الزامات قانونی در برنامه های آموزشی از سطوح پایه تا عالی، امری ضروری به نظر می رسد. غفلت از این مهم می تواند منجر به شکاف بین دانش نظری و درک عملی شهروندان از حقوق و تکالیفشان شود و زمینه را برای بی قانونی و بی توجهی به موازین حقوقی فراهم آورد. در این راستا، مقاله حاضر به تشریح مبانی حقوقی ضرورت این آموزش ها پرداخته و با استناد به منابع معتبر داخلی و خارجی، ضمن تبیین چارچوب های نظری، راهکارهایی عملی برای ادغام این مباحث در نظام آموزشی کشور ارائه خواهد داد. هدف نهایی، تربیت نسلی است که با آگاهی از قوانین و مقررات، در چارچوب نظام حقوقی عمل کرده و در جهت اعتلای فرهنگ قانون مداری گام بردارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا ترکه
حقوق دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر