بکارگیری آموزه های جنگ تحمیلی سوم در راستای حرکت دهی دانش آموزان ابتدایی به حیات طیبه

هدف این پژوهش، استخراج الگوهای تربیتی دفاع مقدس و انطباق آن با مولفه های «حیات طیبه» در نظام آموزش وپرورش است. در این نوشتار، دفاع مقدس نه به عنوان یک رویداد تاریخی، بلکه به مثابه یک «مکتب تربیتی» نگریسته شده است. یافته ها نشان می دهد که ارزش هایی چون ایثار، خودباوری، تکلیف مداری، عدالت خواهی و ولایت پذیری، بستری عمیق برای تحقق حیات طیبه در دوره ابتدایی فراهم می کنند. روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی بوده و نتایج حاکی از آن است که پیوند این آموزه ها با محیط آموزشی، موجب ارتقای سلامت معنوی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان و حرکت آنان به سمت کمال مطلوب انسانی می شود.

کلیدواژه ها:

هدف این پژوهش ، استخراج الگوهای تربیتی دفاع مقدس و انطباق آن با مولفه های «حیات طیبه» در نظام آموزش وپرورش است. در این نوشتار ، دفاع مقدس نه به عنوان یک رویداد تاریخی ، بلکه به مثابه یک «مکتب تربیتی» نگریسته شده است. یافته ها نشان می دهد که ارزش هایی چون ایثار ، خودباوری ، تکلیف مداری ، عدالت خواهی و ولایت پذیری ، بستری عمیق برای تحقق حیات طیبه در دوره ابتدایی فراهم می کنند. روش پژوهش ، توصیفی-تحلیلی بوده و نتایج حاکی از آن است که پیوند این آموزه ها با محیط آموزشی ، موجب ارتقای سلامت معنوی ، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان و حرکت آنان به سمت کمال مطلوب انسانی می شود.