" >" >

Carbon footprint assessment for university campuses using corporate accounting and reporting standard protocol

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GJESM-12-2_008

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1405

چکیده مقاله:

BACKGROUND AND OBJECTIVES: During the escalating global climate crisis, higher education institutions have emerged as pivotal actors in the multi-sectoral transition toward carbon neutrality. The study objectives were to present a comprehensive carbon footprint assessment for Phase I of a multi-campus initiative at the Universidad Cooperativa de Colombia, evaluating emissions across seven urban campuses from ۲۰۱۹ to ۲۰۲۲ to align with national sustainability targets and global climate action goals. METHODS: Following the Corporate Accounting and Reporting Standard Protocol (۲۰۰۵), the research quantified Scope ۱ (direct), Scope ۲ (indirect electricity), and selected Scope ۳ (staff air travel) emissions for the period ۲۰۱۹–۲۰۲۲. Data collection used standardized virtual forms to compile institutional records, including fuel receipts, utility bills, and air travel logs provided by the Aviatur travel agency. Emissions were calculated by multiplying activity data by city-specific and international emission factors, reporting all values in ton carbon dioxide equivalents. FINDINGS: For campuses in cold climatic zones, ۲۰۲۲ CF values were ۱۷۴.۹- ton carbon dioxide equivalents (۰.۰۱۴۳- ton carbon dioxide equivalents/person) in Bogotá and ۷۵.۴- ton carbon dioxide equivalents (۰.۰۱۵۲- ton carbon dioxide equivalents/person) in Pasto, representing reductions of ۱۵.۹۳ percent and ۲۷.۷۲ percent relative to ۲۰۱۹. In mild climatic zones, ۲۰۲۲ emissions were ۱۴۷.۵ ton carbon dioxide equivalents (۰.۰۱۶۳ ton carbon dioxide equivalents /person) for Ibagué–Espinal, ۲۰۰.۸ ton carbon dioxide equivalents (۰.۰۲۷۰ ton carbon dioxide equivalents/person) for Medellín, ۲۵۸.۸-ton carbon dioxide equivalents (۰.۳۸۳۹ ton carbon dioxide equivalents/person) for Nacional, ۲۳۹.۱-ton carbon dioxide equivalents (۰.۱۱۱۱-ton carbon dioxide equivalents/person) for Pereira–Cartago, and ۶۷.۷ ton carbon dioxide equivalents (۰.۰۳۷۵-ton carbon dioxide equivalents /person) for Popayán, with percentage variations of +۸.۷۸ percent, +۳۳.۰۶ percent, +۶۰.۷۵ percent, +۵.۱۸ percent, and +۳۷.۵۶ percent from ۲۰۱۹ baselines, respectively. CONCLUSION: Across all campuses, Scope ۲ electricity consumption was identified as the primary emission source, followed by Scope ۱ fugitive emissions and Scope ۳ staff travel. Key mitigation initiatives included the installation of solar-powered luminaires in Bogotá and energy-efficient light-emitting diode in Pasto. The results underscore the need for energy-efficiency programs, improved air-conditioning maintenance, and reduced travel to mitigate emissions. These findings provide Universidad Cooperativa de Colombia with actionable insights for its ۲۰۲۵ carbon neutrality goal and offer a replicable model for higher education institutions to standardize carbon accounting frameworks in alignment with international protocols.

کلیدواژه ها:

Carbon footprint (CF) ، Cold Climate ، emissions ، Greenhouse gas (GHG) ، Higher Education Institutions (HEIs). ، ">

نویسندگان

O. Morales

Faculty of Engineering, Cooperative University of Colombia, Medellin, Antioquia, Colombia

N. Pardo

Faculty of Architecture and Engineering, Civil Construction, Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia, Medellín, Colombia

J.P. Gonzalez

Faculty of Engineering, Cooperative University of Colombia, Medellin, Antioquia, Colombia

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Acevedo, J.A.; Valencia, C.F.; Valencia, C.D., (۲۰۲۳). The environmental Kuznets ...
  • Arrieta, A.A.; Janna, F.C.; López, D.; Forero, C.; Herrera, B., ...
  • Bamniya, B.; Singh, K.; Kaundal, M., (۲۰۲۴). A comprehensive review ...
  • Barrucand, M.G.; Giraldo Vieira, C.; Canziani, P.O., (۲۰۱۷). Climate change ...
  • Biancardi, A.; Colasante, A.; D’Adamo, I.; Daraio, C.; Gastaldi, M.; ...
  • Cano, N.; Berrio, L.; Carvajal, E.; Arango, S., (۲۰۲۲). Assessing ...
  • Cano, N.; Berrio, L.; Carvajal, E.; Arango, S., (۲۰۲۳). Assessing ...
  • Dawodu, A.; Dai, H.; Zou, T.; Zhou, H.; Lian, W.; ...
  • Farfán Parra, J.S., (۲۰۱۸). Informe cálculo de la huella de ...
  • Fedebiocombustibles, (۲۰۲۴). Estadísticas. Institutional database ...
  • García-Alaminos, Á.; Gilles, E.; Monsalve, F.; Zafrilla, J., (۲۰۲۲). Measuring ...
  • Hoffmann, S.; Lasarov, W.; Reimers, H.; Trabandt, M., (۲۰۲۴). Carbon ...
  • Hoyos, N.; Escobar, J.; Restrepo, J.C.; Arango, A.M.; Ortiz, J.C., ...
  • Iken, N.; Aguessy, F.X., (۲۰۲۲). Calculating the greenhouse gas emissions ...
  • IPCC, (۲۰۱۴). Climate Change ۲۰۱۴: Synthesis Report. Intergovernmental Panel on ...
  • IPCC, (۲۰۱۹). ۲۰۱۹ Refinement to the ۲۰۰۶ IPCC Guidelines for ...
  • IPCC, (۲۰۲۱). Climate Change ۲۰۲۱: The Physical Science Basis. Cambridge ...
  • Kim, J.; Roh, M.; Kinley, T.; Lee, W.K.; Wangyel, W.S., ...
  • Kharissova, A.B.; Kharissova, O.V.; Kharisov, B.I.; Méndez, Y.P., (۲۰۲۴). Carbon-negative ...
  • Leal Filho, W.; Pallant, E.; Enete, A.; Richter, B.; Brandli, ...
  • Ma, B.; Bashir, M.F.; Peng, X.; Strielkowski, W.; Kirikkaleli, D., ...
  • Mendoza-Flores, R.; Quintero-Ramírez, R.; Ortiz, I., (۲۰۱۹). The carbon footprint ...
  • Ministry of Mines and Energy, (۲۰۲۴). Sistema de Información de ...
  • Minvivienda, (۲۰۱۵). Resolución ۰۵۴۹ de ۲۰۱۵. Mapa de clasificación del ...
  • Montlaur, A.; Delgado, L.; Trapote-Barreira, C., (۲۰۲۱). Analytical models for ...
  • Myclimate, (۲۰۲۴). CO₂ emissions calculator: Calculate your carbon emissions. Online ...
  • Naz, F.; Karim, S.; Zahra, K., (۲۰۲۴). Carbon footprints, dynamic ...
  • Nordhaus, W.D., (۲۰۱۰). The economics of hurricanes and the implications ...
  • Nketiah, E.; Song, H.; Adjei, M.; Obuobi, B.; Adu-Gyamfi, G., ...
  • Osorio, A.M.; Úsuga, L.F.; Vásquez, R.E.; Nieto-Londoño, C.; Rinaudo, M.E.; ...
  • Pan, W.; Hu, C.; Huang, G.; Dai, W.Q., (۲۰۲۴). Energy ...
  • Peng, J.; Kimmig, A.; Wang, D.; Niu, Z.; Liu, X.; ...
  • Poddar, A.K., (۲۰۲۴). Climate change and migration: Developing policies to ...
  • Puertas, R.; Guaita-Martínez, J.M.; Martí, L., (۲۰۲۳). Analysis of the ...
  • Ren, X.; Xiong, R.; Ni, T., (۲۰۲۴). Spatial network characteristics ...
  • Ríos Hernández, J.P.; Ocampo López, O.L.; González Pérez, P.T.; Gaviria ...
  • Salvia, M.; Reckien, D.; Pietrapertosa, F., (۲۰۲۱). Will climate mitigation ...
  • Tanjeela, M.; Billah, M., (۲۰۲۲). Climate migration and challenges of ...
  • UPME, (۲۰۲۰). Decree No. ۰۰۰۳۸۵ de ۲۰۲۰. Factor marginal de ...
  • UPME, (۲۰۲۱). Decree No. ۰۰۰۳۸۲ de ۲۰۲۱. Factor de emisión ...
  • UPME, (۲۰۲۲). Decree No. ۰۰۰۳۲۰ de ۲۰۲۲. Factor de emisión ...
  • UPME, (۲۰۲۳). Decree No. ۰۰۰۷۶۲ de ۲۰۲۳. Factor marginal de ...
  • Vargas, G.; Hernández, Y.; Pabón, J.D., (۲۰۱۸). La Niña event ...
  • Varón-Hoyos, M.; Osorio-Tejada, J.; Morales-Pinzón, T., (۲۰۲۱). Carbon footprint of ...
  • Valls-Val, K.; Bovea, M.D., (۲۰۲۱). Carbon footprint in higher education ...
  • World Resources Institute and World Business Council for Sustainable Development. ...
  • Yañez, P.; Sinha, A.; Vásquez, M., (۲۰۱۹). Carbon footprint estimation ...
  • نمایش کامل مراجع