کتابخانه های پاپ آپ در دانشگاه: مطالعه دیدگاه دانشجویان

هدف: کتابخانه پاپ آپ را می توان خدمتی موقت و منعطف دانست که برای افزایش دسترس پذیری اطلاعات، تعامل مستقیم با کاربران و بازسازی تجربه استفاده از کتابخانه در فضاهای متنوع و غیردائم طراحی می شود. هدف پژوهش حاضر شناسایی و اولویت بندی کتابخانه های پاپ آپ در دانشگاه سمنان است.روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که با استفاده از روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه سمنان بودند که ۳۶۰ نفر به عنوان اعضای نمونه با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق­ساخته استفاده شد که شامل ۵۴ گویه بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه از طریق قضاوت صاحب نظران و پایایی پرسشنامه با روش آلفای کرونباخ بررسی و مورد تایید قرار گرفت.یافته ها: مطابق با یافته ها، تعداد ۲۵ کتابخانه پاپ آپ شناسایی و در ۴ دسته اصلی شامل، پاپ آپ های آموزشی و پژوهشی، پاپ آپ های علمی و فناوری، پاپ آپ های فرهنگی و اجتماعی و پاپ آپ های تفریحی و سرگرمی قرار گرفتند. بررسی دیدگاه دانشجویان نشان داد، دانشجویان تمایل زیادی برای استفاده از پاپ آپ ها دارند و تفاوت معناداری میان تمایل به استفاده از انواع پاپ آپ ها برحسب متغیرهای جنسیت، مقطع تحصیلی و حوزه تحصیلی وجود دارد. اولویت بندی کتابخانه های پاپ آپ نیز نشان داد، پاپ آپ توسعه شغلی، پاپ آپ ایستگاه های تدریس، پاپ آپ پشتیبانی پژوهشی، پاپ آپ خدمات فنی و نرم افزاری، و پاپ آپ زبان ۵ اولویت نخست دانشجویان هستند.نتیجه گیری: استفاده از کتابخانه های پاپ باعث توسعه خدمات کتابخانه ای، افزایش تعامل با دانشجویان و پشتیبانی بهتر از برنامه های آموزشی و پژوهشی در دانشگاه می شود.اصالت: پژوهش حاضر نخستین پژوهشی است که درباره کتابخانه های پاپ آپ دانشگاهی در داخل کشور انجام شده است. یافته های این پژوهش مبنایی برای برنامه ریزی و اجرای رویدادهای پاپ آپ و انجام پژوهش های بیشتر است.

کلیدواژه ها:

کتابخانه های پاپ آپ ، پاپ آپ ، رویداد پاپ آپ ، کتابخانه های دانشگاهی