انعطاف پذیری عصبی (Neuroplasticity) و یادگیری فعال

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3735

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1405

چکیده مقاله:

مغز انسان ساختاری ایستا ندارد. یادگیری واقعی حاصل تغییر در پیوندهای عصبی (سیناپس ها) است. هنگامی که دانش آموز درگیر یادگیری فعال (Active Learning) می شود، مسیرهای عصبی تقویت می شوند. این مفهوم علمی اهمیت دوری از روش های انفعالی را نشان می دهد؛ چرا که تنها تمرین هدفمند و درگیری شناختی بالا است که باعث بازآرایی و تثبیت ساختارهای عصبی مرتبط با مهارت های جدید می شود.

کلیدواژه ها:

انعطاف پذیری عصبی (Neuroplasticity) و یادگیری فعال

نویسندگان