اهمیت «پیش آموزش مفاهیم کلیدی»
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3668
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1405
چکیده مقاله:
ارائه کوتاه مفاهیم یا اصطلاحات اصلی پیش از ورود به یک مبحث پیچیده، بار شناختی را کاهش می دهد. وقتی دانش آموز با واژگان و ایده های پایه آشنا باشد، می تواند توجه بیشتری به روابط میان مفاهیم معطوف کند.
کلیدواژه ها:
اهمیت «پیش آموزش مفاهیم کلیدی»
نویسندگان
رضا جفره
دبیر