اهمیت «ساختار سلسله مراتبی دانش»

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3667

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1405

چکیده مقاله:

دانش در ذهن انسان اغلب به صورت ساختارهای سلسله مراتبی سازمان می یابد؛ مفاهیم کلی در سطح بالا قرار دارند و مفاهیم جزئی زیرمجموعه آن ها هستند. آموزش موثر باید ابتدا چارچوب های مفهومی بزرگ را معرفی کند و سپس جزئیات را درون آن ها جای دهد. این ساختار درک روابط میان مفاهیم را تسهیل می کند.

کلیدواژه ها:

اهمیت «ساختار سلسله مراتبی دانش»

نویسندگان