اثربخشی آموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو

دیابت یکی از شایعترین بیماریهای غیرواگیر در عصر حاضر به شمار می رود که تبعات منفی روانشناختی به همراه دارد هدف این پژوهش مطالعه اثربخشی اموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون همراه باگروه کنترل و مرحله پیگیری انجام شد . جامعه اماری را ۱۶۰ نفرازافراد مبتلا به دیابت نوع دو موجود در مرکز بهداشت شماره یک مشهد در سال ۱۴۰۰ تشکیل دادند. براساس نمونه در دسترس تعداد ۲۰ نفر برای هر گروه شامل یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل جایگزین شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات ،آزمون بهزیستی روانشناختی ریف (pwbs)درمرحله پیش آزمون – پس آزمون و پیگیری سه ماهه روی بیماران اجرا گردید مداخله ی آموزش سبک زندگی به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای طی ۴ هفته ارائه شد. داده های اماری با استفاده از تحلیل کواریانس تک متغیری یک راهه و تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر با نرم افزار spss-۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . آموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران دیابت نوع دو تاثیر معناداری داشت (۰۱/۰ › p) . همچنین پیگیری سه ماهه نشان داد که تاثیر آموزش های ارائه شده در طول زمان ماندگار است (۰۱/۰ › p) .نتیجه گیری : از نتایج این پژوهش می توان در جهت ارتقای سطح بهزیستی روانشناختی بیماران دیابت نوع دو استفاده کرد . واژه های کلیدی : سبک زندگی ، بهزیستی روانشناختی ، دیابت نوع دو .

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، بهزیستی روانشناختی ، دیابت نوع دو