ویژگی های معلم خوب ازنظر جان دیویی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_1897
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1405
چکیده مقاله:
قدرت بیان: خوش صحبتی و قدرت بیان، یکی از عواملی است که در ایجاد رابطه با افراد، فوق العاده موثر است و معلم باید حتما از این نیرو برخوردار باشد. بسیاری از افراد، باسواد و مطلع هستند ولی در اظهار مطالب و تفهیم آن به دیگران، ناتوانند. البته اگر طبق موارد گفته شده، معلم به درس تدریسی خودش علاقه داشته باشد و در ضمن، همواره در حال مطالعه و یادگیری باشد، ناخودآگاه مطالب را خوب و قابل فهم هم بیان می کند. این اساتید مطالب را از دید شاگردهای خودشان می بینند و به صورت روان و قابل فهم مطالب را توضیح می دهند ( همان منبع).آراستگی ظاهر: معلمی که در روز، چندین ساعت در برابر دانش آموزان کلاس ظاهر می شود، باید از نظر ظاهر کاملا آراسته، پاکیزه و منظم باشد. این نکته هم در کلاس های گروهی و هم در کلاس های خصوصی مهم است. خصوصا در کار تدریس خصوصی که معلم به منزل شاگرد می رود بسیار مهم است که آراستگی ظاهری حفظ گردد. در کلاس های مدرسه و دانشگاه هم یک معلم نمونه و حرفه ای این مورد را مد نظر قرار می دهد ( همان منبع). ویژگی های معلم خوب ازنظر جان دیویی: جان دیویی، از فلاسفه تعلیم و تربیت در قرن اخیر، که معتقد است معلم خوب باید دارای ویژگی های زیر باشد: ۱- معلم خوب، باید به تفاوت های فردی شاگردان خود، آگاهی داشته باشد. ۲- معلم خوب، باید قدرت هدایت کلاس به سوی هدف های مشخص شده را داشته باشد. ۳- معلم خوب، باید احساسات سلطه جویانه خود را کنترل کند ( سلیمی و همکاران، ۱۳۹۷).
نویسندگان
رضا جفره
دبیر