مروری بر شناسایی دانش آموزان با استعداد در نظام آموزش و پرورش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVRTETPD01_136
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1405
چکیده مقاله:
شناسایی دانش آموزان با استعداد یکی از مولفه های حیاتی در نظام آموزش وپرورش است که می تواند نقش تعیین کننده ای در رشد فردی و اجتماعی آن ها ایفا کند. هدف از این مقاله، بررسی اهمیت شناسایی استعدادها در مدرسه، روش های مختلف تشخیص استعداد، و چالش های رایج در این حوزه است. با به کارگیری ابزارهای مناسب و بهره گیری از همکاری میان معلمان، مشاوران و خانواده ها، می توان زمینه ای مناسب برای شناسایی و پرورش استعدادهای نهفته در دانش آموزان فراهم ساخت. همچنین در این مقاله بر ضرورت تغییر نگرش سنتی به استعداد و توجه به ابعاد گوناگون آن مانند خلاقیت، مهارت های اجتماعی و توانمندی های غیرتحصیلی تاکید شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اصغر شایسته
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور؛آموزگار ابتدایی؛ کهگیلویه و بویراحمد شهر یاسوج