نقش مداخله زودهنگام در رشد کودکان دارای ناتوانی های رشدی
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH04_1680
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1405
چکیده مقاله:
مداخله زودهنگام به مجموعه ای از خدمات و حمایت های تخصصی اطلاق می شود که برای کودکان خردسال در معرض خطر یا دارای ناتوانی های رشدی و خانواده های آنان طراحی شده است. هدف از این مداخلات، بهینه سازی رشد و تکامل کودکان در حوزه های شناختی، حرکتی، زبانی، ارتباطی و اجتماعی-هیجانی از طریق بهره گیری از انعطاف پذیری عصبی در سال های اولیه زندگی می باشد. مقاله حاضر با رویکردی مروری و با بهره گیری از منابع معتبر علمی داخلی و بین المللی، به بررسی نقش و اهمیت مداخله زودهنگام در رشد کودکان دارای ناتوانی های رشدی پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که تشخیص به موقع و ارائه خدمات توانبخشی و آموزشی در سال های نخستین زندگی، تاثیرات عمیق و پایدار بر مسیر تحولی این کودکان داشته و می تواند از بروز مشکلات ثانویه جلوگیری نماید. مداخلات مبتنی بر خانواده، رویکردهای رشدی-رفتاری طبیعی، و برنامه های توانبخشی چندرشته ای از موثرترین روش های مداخله ای شناخته شده اند. با این حال، چالش هایی نظیر کمبود منابع، نبود دسترسی برابر به خدمات، و ضعف در نظام های غربالگری و تشخیص زودهنگام، به ویژه در کشورهای با درآمد کم و متوسط، همچنان به عنوان موانع جدی در مسیر ارائه موثر این خدمات مطرح هستند. نتیجه گیری نهایی حاکی از آن است که سرمایه گذاری در نظام های مداخله زودهنگام، نه تنها به سود کودکان و خانواده های آنان، بلکه به نفع کل جامعه بوده و می تواند به کاهش بار اقتصادی و اجتماعی ناتوانی های رشدی در بلندمدت منجر گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه کریمی زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی، مرکز جامع سنجش،آموزش،توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی -تربیتی
لیلا تدینی راد
کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، مرکز جامع سنجش،آموزش،توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی -تربیتی
اکرم سام زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی