چالش های تربیتی دانش آموزان در عصر شبکه های اجتماعی و راهکارهای مدیریت آن در مدرسه و خانواده

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_4644

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1405

چکیده مقاله:

شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های ارتباطی عصر حاضر، نقش گسترده ای در زندگی دانش آموزان ایفا می کنند و بر ابعاد مختلف تربیتی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی آنان تاثیرگذار هستند. هدف این پژوهش بررسی چالش های تربیتی دانش آموزان در عصر شبکه های اجتماعی و ارائه راهکارهای مدیریت این چالش ها در محیط خانواده و مدرسه است. نتایج بررسی ها نشان داد که شبکه های اجتماعی علاوه بر ایجاد فرصت هایی همچون دسترسی آسان به منابع آموزشی، گسترش ارتباطات و افزایش آگاهی، زمینه بروز چالش هایی نظیر تغییر الگوهای رفتاری، تضعیف روابط خانوادگی، تاثیر بر فرآیند هویت یابی، کاهش تعاملات حضوری، افت تمرکز آموزشی و مواجهه با محتواهای نامناسب را نیز فراهم می کنند. یافته ها بیانگر آن است که نحوه استفاده از شبکه های اجتماعی و میزان آگاهی کاربران، نقش تعیین کننده ای در پیامدهای مثبت یا منفی این فضا دارد. همچنین مشخص شد که خانواده و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تربیت، نقش اساسی در هدایت و مدیریت رفتارهای رسانه ای دانش آموزان دارند. تقویت سواد رسانه ای، آموزش مهارت های زندگی، گسترش تفکر انتقادی، نظارت آگاهانه والدین، ایجاد ارتباط موثر میان اعضای خانواده و همکاری مستمر میان خانه و مدرسه از مهم ترین راهکارهای مدیریت چالش های تربیتی ناشی از شبکه های اجتماعی محسوب می شوند. در مجموع، نتایج پژوهش نشان می دهد که رویکرد مناسب در مواجهه با شبکه های اجتماعی، محدودسازی صرف یا منع کامل استفاده از آن ها نیست، بلکه آموزش استفاده صحیح، مسئولانه و هدفمند از این فناوری ها می تواند زمینه بهره گیری از فرصت ها و کاهش آسیب های احتمالی را فراهم سازد.واژگان کلیدی: شبکه های اجتماعی، چالش های تربیتی، دانش آموزان، خانواده، مدرسه، سواد رسانه ای، فضای مجازی، مدیریت تربیتی.

نویسندگان

صحبت اله پاپی

لیسانس آموزش ابتدایی، بخش پاپی، خرم آباد، لرستان، ایران