. تحلیل حکمرانی شهری هوشمند

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4942

تاریخ نمایه سازی: 30 خرداد 1405

چکیده مقاله:

از منظر آموزشی نیز موضوع حاضر دارای اهمیت فراوان است. عملکرد تحصیلی یکی از مهم ترین شاخص های ارزیابی موفقیت دانش آموزان و کارآمدی نظام های آموزشی محسوب می شود. هر عاملی که بتواند موجب بهبود کیفیت یادگیری، افزایش تمرکز، تقویت انگیزش و ارتقای پیشرفت تحصیلی شود، مورد توجه برنامه ریزان آموزشی قرار می گیرد. یافته های پژوهشی نشان داده اند که ذهن آگاهی از طریق افزایش توجه پایدار، کاهش حواس پرتی های ذهنی و بهبود توانایی خودتنظیمی می تواند زمینه ارتقای

نویسندگان