. بررسی پردازش نورونی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_1637
تاریخ نمایه سازی: 30 خرداد 1405
چکیده مقاله:
• ایجاد ارتباط مثبت: برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و خانواده ها برای ایجاد یک محیط یادگیری حمایتگر.
نویسندگان
محمد جفره
دبیر