نشان دادن علاقه و اشتیاق واقعی به فعالیت ها فراتر از صرفا انجام تکلیف

معلمانی که در کلاس درس از شیوه های حمایتی، مشارکتی و احترام آمیز استفاده می کنند، زمینه رشد خلاقیت را در دانش آموزان فراهم می سازند. در چنین کلاس هایی دانش آموزان فرصت بیشتری برای ابراز عقاید، طرح پرسش، مشارکت در فعالیت های آموزشی و ارائه ایده های جدید پیدا می کنند. در مقابل، سبک های تعاملی کنترل کننده و محدودکننده می توانند موجب کاهش انگیزش درونی و تضعیف رفتارهای خلاقانه شوند. (رحمانی زاهد، هاشمی، و همکاران، ۱۳۹۷) علاوه بر جنبه های شناختی، آموزش هنر در رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان نیز نقش مهمی دارد. مشارکت در فعالیت های هنری موجب افزایش اعتماد به نفس، خودبیانگری و تعاملات اجتماعی می شود. این ویژگی ها به دانش آموزان کمک می کند تا در محیطی امن و حمایتی، ایده های خود را آزمایش کرده و توانایی های خلاقانه خود را توسعه دهند (وینر ، گلدشتاین و وینست_لانکرین ، ۲۰۱۳).