یگانگی و وحدت در هدف، که ریشه در ثبات هیجانی و درک متقابل مدیر دارد

این یگانگی و وحدت در هدف، که ریشه در ثبات هیجانی و درک متقابل مدیر دارد، باعث می شود که مدرسه در برابر بحران های بیرونی، به جای فروپاشی، منسجم تر عمل کند. در حقیقت، مدیر با استفاده از ابزار هوش هیجانی، روح همکاری را به جای سلسله مراتب خشک می نشاند و مدرسه را به جایگاهی می رساند که در آن، رضایت شغلی کارکنان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، به طور همزمان و در مسیری پایدار محقق می شود.