تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر انگیزش تحصیلی نوجوانان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MIAEC01_114

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، مرور و تحلیل مطالعات انجام شده در زمینه تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر انگیزش تحصیلی نوجوانان است. سبک های فرزندپروری، به ویژه سه سبک اصلی مقتدرانه، استبدادی و سهل گیر، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری نگرش ها و انگیزه های یادگیری نوجوانان ایفا می کنند. در این مطالعه مروری، با بررسی منابع علمی داخلی و خارجی منتشر شده طی دو دهه اخیر، تلاش شده است تا الگوهای رایج در رابطه میان سبک های تربیتی والدین و ابعاد مختلف انگیزش تحصیلی (درونی، بیرونی، و بی انگیزگی) شناسایی و تحلیل شود. یافته های حاصل از مرور منابع نشان می دهد که سبک فرزندپروری مقتدرانه، با فراهم ساختن فضای حمایتی، مشارکت و استقلال، بیشترین همبستگی مثبت را با انگیزش درونی و موفقیت تحصیلی دارد. در مقابل، سبک های استبدادی و سهل گیر معمولا با کاهش انگیزش تحصیلی و افت عملکرد در نوجوانان مرتبط بوده اند. در پایان، بر ضرورت توجه به آموزش خانواده و مداخلات روان شناختی با هدف بهبود سبک های فرزندپروری تاکید شده است.

نویسندگان

سید مصطفی صفاری

SeyedMostafaSaffari@cfu.ac.ir

سید مصطفی صفاری

amirshary۶۱۷۰@gmail.com

علی عرب

Aliarab۰۹۹۴۱۷۸۳۰۸۶@gmail.com