. بررسی زبان به عنوان ابزار شناخت

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3575

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405

چکیده مقاله:

در این راستا، بررسی تاثیر یک دوره تمرینات تعادلی و هماهنگی بر عملکرد شناختی و مهارت های حرکتی بنیادین دانش آموزان می تواند اطلاعات ارزشمندی را در اختیار پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی قرار دهد. نتایج چنین پژوهش هایی می تواند به طراحی برنامه های آموزشی موثرتر در مدارس کمک کرده و زمینه را برای ارتقای سلامت جسمانی و شناختی دانش آموزان فراهم آورد. همچنین این یافته ها می توانند راهنمایی برای معلمان تربیت بدنی و مربیان ورزشی در طراحی برنامه های تمرینی مناسب برای کودکان باشند.

نویسندگان