. تحلیل اخلاق مهندسی ژنتیک

سمت الگویی داده محور، شبکه ای، شفاف و فناورانه سوق داده است. در عصر دیجیتال، مدیر مدرسه دیگر تنها مسئول نظم بخشی، برنامه ریزی آموزشی و نظارت اداری نیست؛ بلکه باید نقش رهبر تحول، مدیر داده، تسهیل گر یادگیری فناورانه، محافظ امنیت اطلاعات، هماهنگ کننده ذی نفعان و هدایت گر فرهنگ سازمانی نوآور را نیز ایفا کند. با وجود فرصت هایی مانند افزایش