. تحلیل فناوری آبیاری دقیق

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3472

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405

چکیده مقاله:

تاب آوری آموزشی» (Educational Resilience) را مطرح می کند. تاب آوری در اینجا به معنای توانایی سیستم آموزشی در جذب شوک های ناگهانی، سازگاری با شرایط متغیر و بازگشت سریع تر به عملکرد عادی است. این توانایی از طریق آموزش مهارت های مقابله ای به دانش آموزان و معلمان، تقویت شبکه های حمایتی اجتماعی و ایجاد پروتکل های شفاف ایمنی محقق می شود. پژوهش های انجام شده در کشورهای پیشرفته نشان می دهد که مدارس که در آن ها برنامه های پیشگیری و تاب آوری به صورت سیستماتیک اجرا می شود، نه تنها در مواجهه با بحران ها عملکرد بهتری دارند، بلکه محیط یادگیری پویاتر و سالم تری برای دانش آموزان فراهم می کنند (UNESCO, ۲۰۲۱).

نویسندگان