. تحلیل آینده ذخیره سازی داده در مراکز داده سبز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3410
تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405
چکیده مقاله:
پژوهش های انجام شده در کشورهای پیشرفته نشان می دهد که مدارس که در آن ها برنامه های پیشگیری و تاب آوری به صورت سیستماتیک اجرا می شود، نه تنها در مواجهه با بحران ها عملکرد بهتری دارند، بلکه محیط یادگیری پویاتر و سالم تری برای دانش آموزان فراهم می کنند (UNESCO, ۲۰۲۱).در بافت فرهنگی و اجتماعی ایران، اهمیت موضوع مدیریت بحران کلاسی از بعد دیگری نیز قابل توجه است. نظام آموزشی ایران با ویژگی های خاصی از جمله تراکم بالای دانش آموزان در کلاس ها، تنوع فرهنگی و مذهبی، و تاثیرات عمیق ساختارهای خانوادگی بر رفتار دانش آموزان روبرو است. بحران های کلاسی در ایران اغلب ریشه در عواملی فراتر از محیط فیزیکی مدرسه دارند و به مشکلات خانوادگی
نویسندگان
مریم جفره
دبیر