. بررسی طراحی ماژولار در محصولات صنعتی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4822

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405

چکیده مقاله:

«هم افزایی هوشمندانه» نهفته است. پیشرفت تحصیلی واقعی در دنیای امروز، متعلق به کسانی است که بتوانند کنجکاوی ذاتی انسان را با دقت و سرعت ماشین پیوند بزنند. در واقع، برنده میدان تحصیلی، کسی نیست که پاسخ های سریع تری می گیرد، بلکه کسی است که سوالات دقیق تری می پرسد و می تواند خروجی های ماشین را با عقل سلیم و نگاه نقادانه خود پالایش کند. با پذیرش این واقعیت که آموزش دیگر یک مقصد (مانند دریافت مدرک) نیست، بلکه یک مسیر مادام العمر برای یادگیری است، هوش مصنوعی می تواند پلی باشد تا هر فرد، فارغ از محدودیت های محیطی و زمانی، به نسخه ای برتر از توانمندی های ذهنی خود دست یابد. در نهایت، هدف غایی این پیوند، رسیدن به آموزشی است که در

نویسندگان