. بررسی قوانین حفاظت داده ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4751

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1405

چکیده مقاله:

فراتر از روش های درسی، برای جذب دانش آموزان بی انگیزه، باید ساختار “قدرت” در مدرسه تغییر کند. پیشنهاد عملی ما ایجاد انجمن های پرسش گری (Inquiry Circles) است. در این انجمن ها، دانش آموزان بدون دغدغه نمره، درباره مسائل روز مدرسه یا جامعه خود با معلمان به گفتگو می نشینند. این “دیالوگ دموکراتیک” که متاثر از دیدگاه های پائولو فریره است، به دانش آموز نشان می دهد که صدای او شنیده می شود.

نویسندگان