. بررسی رفتار کاربران در پلتفرم ها

.فضاهای دیجیتال اشتراکی: استفاده از ابزارهای ابری و محیط های دیجیتال اشتراکی برای انجام پروژه های گروهی، زمینه ی تعامل مستمر میان دانش آموزان را حتی خارج از ساعات رسمی کلاس فراهم می کند. این نوع فضاهای همکاری، امکان تبادل نظر، تقسیم وظایف و پیگیری پیشرفت پروژه را به صورت هم زمان و برخط مهیا می سازند. در نتیجه، نوعی سرمایه اجتماعی در بستر کلاس شکل می گیرد؛ به این معنا که دانش آموزان خود را نه به عنوان افراد منفرد، بلکه به عنوان اعضای یک گروه یا تیم در نظر می گیرند. این احساس تعلق، میزان مسئولیت پذیری، تعهد به مشارکت و انگیزه برای همکاری را به طور معناداری افزایش می دهد و می تواند در کاهش انزوای آموزشی و تقویت پیوندهای بین فردی نقش موثری ایفا کند.