تاثیر محیط یادگیری انعطاف پذیر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی

خلاقیت یکی از مهم ترین مهارت هایی است که نظام های آموزشی در دنیای امروز به دنبال پرورش آن در دانش آموزان هستند. دوره ابتدایی به عنوان یکی از مراحل مهم رشد شناختی و فکری کودکان، نقش اساسی در شکل گیری و تقویت توانایی های خلاق دارد. یکی از عوامل موثر در پرورش خلاقیت، محیط یادگیری است. محیط های یادگیری انعطاف پذیر با ایجاد تنوع در روش های تدریس، فراهم کردن فرصت های مشارکت و تعامل، و استفاده از فعالیت های آموزشی متنوع می توانند زمینه مناسبی برای رشد خلاقیت دانش آموزان فراهم کنند.هدف از این پژوهش بررسی تاثیر محیط یادگیری انعطاف پذیر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی است. در این پژوهش تلاش شده است تا نقش محیط های آموزشی پویا و دانش آموزمحور در تقویت توانایی ایده پردازی، حل مسئله و تفکر خلاق در دانش آموزان مورد بررسی قرار گیرد. نتایج پژوهش نشان می دهد که استفاده از محیط های یادگیری انعطاف پذیر می تواند موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، تقویت تعامل میان آنان و ایجاد فرصت های بیشتر برای بیان ایده های نو شود.همچنین یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی فعال مانند کار گروهی، فعالیت های عملی، بازی های آموزشی و پروژه های خلاقانه می تواند انگیزه یادگیری را افزایش داده و زمینه رشد تفکر خلاق را در دانش آموزان فراهم کند. در مجموع، نتایج این پژوهش بیانگر آن است که ایجاد محیط های یادگیری انعطاف پذیر در کلاس های درس ابتدایی می تواند نقش مهمی در پرورش خلاقیت و بهبود کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری داشته باشد.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری انعطاف پذیر ، خلاقیت ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش خلاق ، یادگیری فعال