بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین در آموزش تربیت بدنی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین در آموزش تربیت بدنی انجام شد. با توجه به تحول سریع فناوری های آموزشی و گسترش ابزارهایی مانند نرم افزارهای آموزشی، سیستم های تحلیل حرکت، فناوری های پوشیدنی و برنامه های دیجیتال، ضرورت بهره گیری از این فناوری ها در فرآیند آموزش تربیت بدنی بیش از پیش احساس می شود. روش پژوهش توصیفی–پیمایشی بود و داده ها از طریق پرسشنامه با مقیاس لیکرت از میان دانش آموزان، دانشجویان و معلمان تربیت بدنی جمع آوری شد. داده ها با استفاده از شاخص های آمار توصیفی و آزمون های همبستگی و رگرسیون در نرم افزار SPSS تحلیل گردید.یافته های پژوهش نشان داد که استفاده از فناوری های نوین تاثیر مثبت و معناداری بر بهبود یادگیری مهارت های حرکتی، افزایش انگیزه و مشارکت فراگیران و ارتقای کیفیت ارزیابی عملکرد دارد. همچنین نتایج بیانگر آن بود که فراهم بودن زیرساخت های مناسب و آموزش معلمان در زمینه استفاده از فناوری، نقش مهمی در اثربخشی این ابزارها ایفا می کند. بر این اساس، توسعه زیرساخت های فناوری و توانمندسازی معلمان می تواند گامی موثر در ارتقای کیفیت آموزش تربیت بدنی باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین آموزشی ، تربیت بدنی ، مهارت های حرکتی ، انگیزش ، یادگیری ، ابزارهای پوشیدنی ، آموزش دیجیتال