اهمیت سلامت روان معلمان بر عملکرد آموزشی و حرفه ای در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_2028
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1405
چکیده مقاله:
سلامت روان معلمان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان است. معلمانی که از سلامت روانی مطلوبی برخوردارند، توانایی بیشتری در ایجاد محیط های آموزشی مثبت، حمایت از دانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آن ها دارند. در مقابل، مشکلات روانی مانند استرس، اضطراب، افسردگی و فرسودگی شغلی می تواند تاثیر منفی بر عملکرد معلمان و در نتیجه، یادگیری دانش آموزان داشته باشد. این مقاله با بررسی تاثیر سلامت روان معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، به اهمیت حمایت های روان شناختی از معلمان و ارائه راهکارهایی برای ارتقای سلامت روانی آن ها می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه حقدوست
لیسانس علوم تربیتی، آموزگار