صنایع بدیعی و آرایه های ادبی در درس های شعری و عرفانی

صنایع بدیعی و آرایه های ادبی در درس های شعری و عرفانی (مانند درس «عجایب صنع حق تعالی») بیشترین بسامد را دارند، در حالی که در متون آموزشی و زندگی نامه ای این فراوانی کمتر و هدفمندتر است. واژگان بومی با تعداد کم (حدود ۱۴ مورد) در دروسی که به طبیعت و فرهنگ محلی می پردازند، حضور یافته اند. این داده ها تایید می کنند که کتاب بر جنبه های ادبی و معنوی تاکید بیشتری دارد تا جنبه های محاوره ای یا صرفا اطلاعاتی. در نهایت، ترکیب این مولفه ها (زبانی، بلاغی، فکری و آماری) نشان می دهد که کتاب فارسی نهم فراتر از یک ابزار آموزشی زبان، ابزاری برای تربیت تمام ساحتی دانش آموز است. این کتاب با تلفیق سبک های زبانی مختلف، آرایه های ادبی غنی و مضامین عمیق اخلاقی و دینی، دانش آموز را نه تنها به مهارت خواندن و نوشتن، بلکه به درک عمیق فرهنگ، هویت ملی و ارزش های انسانی رهنمون می سازد.