سبک شناسی در کتاب فارسی نهم از طریق تحلیل لایه ای

این پژوهش به دنبال بررسی سبک شناسی در کتاب فارسی نهم از طریق تحلیل لایه ای است که شامل بررسی واژگان، نحو، و جنبه های ایدئولوژیک می شود. اهمیت این بررسی از آنجا ناشی می شود که کتب درسی، به ویژه در سطح آموزشی، نقش مهمی در شکل گیری دیدگاه ها و باورهای فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان دارند. از این رو، تحلیل سبکی این کتاب می تواند به فهم عمیق تری از نحوه ی تاثیرگذاری این متن ها بر نسل های جوان و نقش آن ها در انتقال فرهنگ و ایدئولوژی های موجود بیانجامد (موسوی، ۱۴۰۲: ۵).