پیش بینی طرد اجتماعی براساس اعتیاد به شبکه های اجتماعی در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه طرد اجتماعی براساس اعتیاد به شبکه های اجتماعی دانش آموزان متوسطه دوم مورد بررسی قرار گرفت. شرکت کنندگان پژوهش شامل ۳۳۲ نفر دانش آموز پسر بودند که از بین دانش آموزان مدارس شهر ارومیه انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش، پرسشنامه های طرد اجتماعی و مقیاس اعتیاد به شبکه های اجتماعی مورد استفاده قرار گرفتند. به منظور تحلیل داده ها از روش آماری همبستگی استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین طرد اجتماعی با اعتیاد به شبکه های مجازی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد(۰۰۱/۰>p). بنابراین می توان نتیجه گرفت که اعتیاد به شبکه های اجتماعی می تواند طرد اجتماعی را در دانش آموزان دوره دوم متوسطه پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

طرد اجتماعی ، اعتیاد به شبکه های اجتماعی ، دانش آموزان