بررسی آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان و نقش معلم در پیشگیری

گسترش فضای مجازی و شبکه های اجتماعی در دهه اخیر، فرصت های آموزشی و ارتباطی گسترده ای برای دانش آموزان فراهم کرده است؛ اما در کنار این فرصت ها، تهدیدها و آسیب های قابل توجهی نیز وجود دارد که می تواند رشد شناختی، عاطفی، اجتماعی و تحصیلی آنان را تحت تاثیر قرار دهد. پژوهش های متعدد نشان می دهد که استفاده بی رویه از فضای مجازی با پیامدهایی همچون اعتیاد اینترنتی، افت تحصیلی، کاهش تعاملات اجتماعی، اختلالات خواب، مواجهه با محتوای نامناسب، خشونت سایبری و کاهش تمرکز همراه است (احمدی، ۱۴۰۰؛ Livingstone, ۲۰۲۰). در این میان، نقش معلم به عنوان تسهیل گر تربیتی و ناظر آموزشی، در پیشگیری از آسیب ها و هدایت دانش آموزان به استفاده سالم از فضای مجازی بسیار حیاتی است. این مقاله با هدف بررسی جامع آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان و تبیین نقش معلم در پیشگیری از این آسیب ها تدوین شده است.