کاربرد علم فیزیولوژی در روان شناسی کودک

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA02_516

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1405

چکیده مقاله:

روان شناسی کودک به مطالعه رشد شناختی، عاطفی، اجتماعی و رفتاری کودکان می پردازد و برای تبیین رفتارهای کودکان از علوم مختلفی بهره می گیرد. یکی از مهم ترین این علوم، فیزیولوژی است که عملکرد اندام ها، دستگاه های بدن و به ویژه سیستم عصبی را مورد بررسی قرار می دهد. یافته های فیزیولوژیکی نشان می دهند که بسیاری از رفتارها، هیجانات، توانایی های شناختی و حتی اختلالات روانی کودکان ریشه در فرآیندهای زیستی و عصبی دارند. درک ارتباط میان ساختار و عملکرد مغز، فعالیت سیستم عصبی، هورمون ها، ژنتیک، خواب و تغذیه با رفتار کودک، به روان شناسان کمک می کند تا ارزیابی و درمان موثرتری ارائه دهند. هدف این مقاله بررسی نقش و کاربرد علم فیزیولوژی در روان شناسی کودک و تبیین تاثیر عوامل زیستی بر رشد و سلامت روان کودکان است.

نویسندگان

فاطمه حنیفه زاده

نویسنده اول

نجمه سلطانی

نویسنده دوم

مبینا کاظمی

نویسنده سوم