بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی

خانواده به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد تربیتی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت، نگرش ها، ارزش ها و موفقیت تحصیلی فرزندان ایفا می کند. کیفیت تعاملات خانوادگی، میزان حمایت عاطفی والدین، سطح آگاهی آموزشی آنان و شرایط فرهنگی و اقتصادی خانواده از جمله عواملی هستند که می توانند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی و والدین آنان است. در این پژوهش، ابعاد مختلف نقش خانواده شامل حمایت عاطفی، نظارت آموزشی، سطح تحصیلات والدین، وضعیت اقتصادی و تعامل خانواده با مدرسه مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه محقق ساخته و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بوده است. نتایج پژوهش نشان داد که میان میزان مشارکت و حمایت خانواده و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین حمایت عاطفی والدین، پیگیری امور درسی، ایجاد محیط مناسب برای مطالعه و تعامل مستمر با مدرسه از مهم ترین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته شدند. بر این اساس، تقویت آگاهی والدین و گسترش همکاری میان خانه و مدرسه می تواند نقش مهمی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا کند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، پیشرفت تحصیلی ، مشارکت والدین ، حمایت عاطفی ، دانش آموزان ابتدایی ، پایه پنجم ابتدایی