روانشناسی اجتماعی ترس و اضطراب جدایی دانش آموزان از والدین

یکی از مشکلات اساسی دانش آموزان ترس و اضطراب است. ترس را می توان یک حالت هیجانی شایع دانست به طوری که همه ما دوره یا موقعیت هایی از زندگی را به خاطر می آوریم که در آن کم و بیش دچار اضطراب شده ایم. از نظر روانپزشکی اضطراب را می توان ناآرامی، هراس و ترس ناخوشایند یا احساس خطر قریب الوقوع که منبع آن قابل شناختن نیست، تعریف نمود. هدف این نوشتار برطرف نمودن ترس و اضطراب دانش آموزان از جدایی از والدین بوده که در این نوشتار از روش کتابخانه ای و استنادی استفاده شده است. تظاهرات اضطراب در رفتار کودکان بخصوص در موقعیت هایی چون کلاس درس، امتحان، نقاشی کردن ، بازی، محبت کردن در جمع و ماندن در مدرسه را می توان مشاهده و سنجش کرد. یافته ها نشان می دهد، با اجرای راه حل هایی چون ارتباط صمیمی با دانش آموز، شادکردن او با بیان شخصیت های کارتونی، خاموش سازی و کمک از والدین، واگذاری مسئولیت های مختلف به او در کلاس درس ، اضطراب و ترس او کاهش می یابد

کلیدواژه ها:

اضطراب ، ترس ، مسئولیت پذیری ، جدایی از والدین