اثربخشی توانبخشی شناختی بر بهبود توجه، حافظه کاری و کنترل بازداری در افراد دارای اعتیاد

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPECS03_091

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1405

چکیده مقاله:

اختلالات مصرف مواد با نقص های قابل توجه در کارکردهای شناختی به ویژه توجه، حافظه کاری و کنترل بازداری همراه هستند که این نارسایی ها نقش مهمی در تداوم مصرف و افزایش احتمال عود ایفا می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی بر بهبود توجه، حافظه کاری و کنترل بازداری در افراد دارای اعتیاد انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون–پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل افراد دارای اختلال مصرف مواد مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد در سال ۱۴۰۴ بود که از میان آن ها ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) جایگزین شدند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون توجه پیوسته (CPT)، آزمون حافظه کاری (N-back) و آزمون استروپ برای سنجش کنترل بازداری بود. گروه آزمایش در ۱۰ جلسه ۶۰ دقیقه ای توانبخشی شناختی شرکت کرد، در حالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس (ANCOVA) و نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ تحلیل شدند. نتایج نشان داد که پس از کنترل اثر پیش آزمون، تفاوت معناداری بین دو گروه در متغیرهای توجه، حافظه کاری و کنترل بازداری وجود دارد. همچنین اندازه اثر نشان داد که توانبخشی شناختی تاثیر متوسط تا بالایی بر بهبود این کارکردها داشته است. به عبارت دیگر، مداخله توانبخشی شناختی موجب افزایش معنادار توجه، بهبود ظرفیت حافظه کاری و تقویت کنترل بازداری در افراد دارای اعتیاد شد. در مجموع، یافته های این پژوهش نشان می دهد که توانبخشی شناختی می تواند به عنوان یک مداخله موثر در بهبود کارکردهای اجرایی و ارتقای فرآیندهای خودکنترلی در افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد مورد استفاده قرار گیرد و به افزایش اثربخشی برنامه های درمانی و کاهش احتمال عود کمک کند.

نویسندگان

نگار مرادی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک

ملیکا اصولی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک

سیامک عراقی

دکتری حرفه ای، دانشگاه علوم پزشکی، اراک