نقش عدالت آموزشی در تحقق استعدادهای بالقوه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_1522
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1405
چکیده مقاله:
عدالت آموزشی به این معناست که تمامی دانش آموزان فارغ از پیش زمینه اقتصادی، اجتماعی یا فرهنگی، به فرصت های یادگیری باکیفیت دسترسی داشته باشند. فقدان عدالت آموزشی مانعی بزرگ بر سر راه بروز استعدادهای فردی است؛ لذا نظام های آموزشی باید سیاست هایی برای حمایت از دانش آموزان در مناطق محروم اتخاذ کنند.
کلیدواژه ها:
نقش عدالت آموزشی در تحقق استعدادهای بالقوه
نویسندگان
رضا جفره
دبیر