نقش یادگیری مشارکتی در ارتقای مهارت های اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_1517
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1405
چکیده مقاله:
یادگیری مشارکتی روشی است که در آن دانش آموزان با همکاری یکدیگر بر روی تکالیف یا پروژه های آموزشی کار می کنند. این رویکرد نه تنها به درک بهتر مطالب درسی کمک می کند، بلکه باعث تقویت مهارت های مذاکره، حل تعارض و مسئولیت پذیری در قبال موفقیت گروهی می شود.
کلیدواژه ها:
نقش یادگیری مشارکتی در ارتقای مهارت های اجتماعی
نویسندگان
رضا جفره
دبیر