نقش آفرینی نوین معلم ابتدایی در عصر تحول دیجیتال و بازمهندسی شایستگی های حرفه ای در آموزش و پرورش

تحول دیجیتال در نظام های آموزشی، به ویژه در دوره ابتدایی، موجب بازتعریف بنیادین نقش معلم و انتظارات حرفه ای از او شده است. در این شرایط، معلم ابتدایی صرفا انتقال دهنده دانش نیست، بلکه به عنوان طراح تجربه های یادگیری، هدایت گر رشد همه جانبه دانش آموزان و تسهیل گر استفاده هدفمند از فناوری های آموزشی ایفای نقش می کند. این تغییرات، ضرورت بازنگری در ساختار تربیت معلم و تقویت شایستگی های حرفه ای چندبعدی را برجسته ساخته است. شایستگی هایی همچون سواد دیجیتال، توانایی مدیریت کلاس های هوشمند، طراحی فعالیت های یادگیری تعاملی و ارزشیابی مبتنی بر داده، از عناصر کلیدی عملکرد موفق معلمان در عصر جدید محسوب می شوند. واژگان کلیدی: معلم ابتدایی، تحول دیجیتال، تربیت معلم، شایستگی حرفه ای، سواد فناوری، آموزش نوین