بافتار اجتماعی-فرهنگی و شکاف میان مدرسه و زندگی در آموزش دین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4666

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1405

چکیده مقاله:

یکی از عمیق ترین لایه های آسیب شناختی در آموزش معارف اسلامی، بافتار اجتماعی-فرهنگی کلان تری است که این آموزش ها در آن محصورند و تاثیر آن بر ذهن و دل دانش آموزان بسیار تعیین کننده تر از آن چیزی است که معمولا تصور می شود. دانش آموز امروزی تنها در معرض پیام های کتاب درسی و سخنان معلم نیست

نویسندگان