ارائه مدلی برای هدایت تحصیلی دانش آموزان هنرستان با استفاده از تکنیک های یادگیری ماشین

ساناز رحمتی برنامه ریزی برای آینده فرزندان همواره یک دغدغه مهم برای والدین و البته سیستم آموزشی به شمار می رود به گونه ای که والدین همواره تمایل دارند فرزندان آنان در رشته هایی تحصیل کنند که دارای آینده ای مناسب از نظر مالی و اجتماعی باشد و لذا پیش بینی آن می تواند امری سودمند برای هم والدین و هم سیستم آموزشی به شمار رود. در این تحقیق با توجه به کاربرد الگوریتم های یادگیری ماشین به ارائه مدل در خصوص هدایت تحصیلی دانش آموزان هنرستان با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین پرداخته شد. جامعه آماری مورد مطالعه دانش آموزان هنرستانی بودند و متغیرهای ورودی به مدل شامل درس های مرتبط با هر رشته بوده و بر این اساس از الگوریتم های شبکه عصبی مصنوعی و ماشین بردار پشتیبان و کا نزدیک ترین همسایه بهره گرفته شد. نتایج نشان در مجموعه شبکه عصبی مصنوعی با ۹۳ درصد دقت دارای بیشترین دقت در پیش بینی هدایت تحصیلی بوده و پس از آن ماشین بردار پشتیبان و کا نزدیک ترین همسایه قرار دارند. مدل ارائه شده قادر به هدایت تحصیلی دانش آموزان هنرستان با دقت بالا می باشد و می تواند در هنرستان در راستای هدف مورد نظر استفاده شود.

کلیدواژه ها:

هدایت تحصیلی ، دانش آموزان هنرستان ، تکنیک های یادگیری ماشین