جایگاه المان شهری در میزان خوانایی شهر توسط کودکان
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,267
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARUES01_401
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1393
چکیده مقاله:
امروزه در سراسر جهان، طراحی محیط و مبلمان شهری مورد توجه جوامع انسانی قرار گرفته است. المان شهری به عنوان زیرمجموعه ایی از مبلمان شهری است که در طراحی آن، باید ارسال پیام برای شهروندان مورد توجه قرار گیرد. این پیام باید با توجه به زبان، شرایط سنی استفاده کننده از محیط و خصوصیات فرهنگی جامعه باشد، تا برای شهروندان قابل لمس تر بوده و ارتباط بصری ایجاد شود. از مهمترین قشر شهروندان هر جامعه می توان به گروه سنی کودکان اشاره کرد که روزانه به دلایل مختلف در شهر حضور دارند و این در حالی است که در طراحی مبلمان شهری به خصوص المان ها، توجه کمی به این قشر گردیده است. می توان اینگونه فرض کرد که طراحی المان شهری، در راستای ایجاد پیام در ذهن کودک و در نتیجه خوانایی شهر و تصویر سازی ذهنی کودک می تواند تاثیرگذار باشد. در این راستا می توان به المان های درون شهر و پارک ها اشاره کرد که نقش موثری در تقویت حس مکان کودکان داشته و باید طوری طراحی شوند که خوانایی آن ها از سوی کودکان و هماهنگی طرح آنها با وقایع و اتفاقات آن مکان سازگاری داشته باشند. نوع تحقیق توصیفی و تحلیلی بوده که در این راستا علاوه بر برخی مطالعات در حوزه طراحی شهری و روان شناسی کودک، با تکیه بر پرسشنامه، مشاهده و مصاحبه، نتایج نهایی استنتاج گردیده اند. در پایان، معیارهای طراحی مطلوب برای المان شهری ارائه شده است تا از طریق راهکارها و سیاست های پیشنهادی، خوانایی شهر توسط کودکان افزایش یافته و در نتیجه تمایل بیشتر کودکان به حضور در شهر، تعامل کودکان در محیط، امکان رشد جسمی، ذهنی و اجتماعی آنان نیز فراهم آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
انسیه ولی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، گروه معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :